Интересует опыт тех, кто отдал ребёнка сознательно в 8 или почти 8 лет не по мед.отводу, а из собственных соображений.
Мой ребёнок всё умеет, что должна уметь первоклашка. Но с другой стороны хочется, чтобы ещё больше окрепла, чтобы школьная программа (а сейчас они не из лёгких) не была в тягость и всё схватывалось "налету".

А когда родился ребенок?
Не боитесь, что не сложатся отношения с одноклассниками у переростка?
Моя дочка 2005 года рождения, в октябре родилась, планируем пойти в школу осенью 2012 года, в неполные семь

Вишня-в-шоколаде, мы пойдем почти в 8 лет - в 7,9, декабрьские мы.
По опыту своих знакомых и друзей родителей, все же 90% из тех, кто отдал до 7 лет, жалеют, и говорят, лучше бы на год позже, пусть почти в 8, зато было бы меньше проблем и психологических, и давалось бы легче.
Посовещавшись семьей, решили не спешить, второй год ходим в старшую группу, в следующем в подготовительную и все-таки в школу.
Хотя умеем все - и считать особенно хорошо, и писать, и читать стало интересно, но усидчивости нет, физически мелкие, ну куда спешить-то?

я отдала почти в 8 лет.
сейчас сыну 13 лет, в 6 классе.
отличник, проблем с ребятами в классе нет.
старше других намного не выгдядит - есть и покрупнее мальчишки в классе.
не жалеем - ни я, ни он

Скажем так, я пожалела, что отдала в неполные 7 (6 и 10). Читала, считала, задачи решала, психологи уверяли, что позже не надо. А здоровье было слабенькое...

Муж и врачи отговорили еще год в садике провести, итог - болела 5 месяцев из 9 учебных месяцев.

Это тоже наш вопрос в будущем. Соня январская, потому получается что в сентябре нам будет 7,8. В 6,8 отдавать категорически не хочу и не буду Успеет еще стать взрослой. Мне например в марте 7 исполнилось, а в сентябре отдали в школу - чувствовала себя прекрасно. Эти несколько месяцев - это ведь кусочек беззаботного детства. А если учитывать какой сейчас напряг недетский в школе, то я только ЗА поздние сроки похода в школу.

Дочь родилась в конце сентября. Ну я не думаю что год разницы это переросток. Притом что рост средний и телосложение худенькое.
Очень хочется принять правильное решение, чтобы ребёнку было комфортно, поэтому и создала тему, т.к. читала в нете, что многие родители отдав ребёнка в неполные 7 лет сожалеют об этом, так как полагались больше на собственные амбиции. Но и примеры удачной учёбы в неполные 7 тоже есть. Вот и думаю

У нас очень разновозрастный класс, от 5л8мес до 7л 10 мес. Почему самую старшую девочку отдали поздно, я не знаю, с родителями не общалась. Но не могу сказать, что она все "схватывала на лету". Более ответственно относилась к вещам, чуть лучше других приспособлена в быту - и не более. А к 4 классу совсем "потерялась", потому что рано начала развиваться в женщину, на фоне младших девочек это было очень заметно и она замкнулась, застеснялась сильно.
Я бы не передерживала дольше сверстников, в начальной школе нет такой сильно сложной программы, чтоб не справиться. А вообще нужно смотреть по ребенку.

А во сколько ребёнок школу закончит, если пойдёт в 8 лет?
Просто у нас 12 классов, сразу представилось, что до 20 лет придётся за партой сидеть.

Я сама веду сейчас уроки у ребят в начальной школе (третий и четвертый класс) и вижу, что программа сложная очень. Дети, которые не справляются, могут попасть в коррекционный класс, и это не есть хорошо. Очень много срывов.
Поэтому вообще лучше подождать.
С другой стороны, конкретно моя дочь уже в шесть рвется в школу....читает с трех лет, сейчас уже не по слогам пишет печатными буквами, считает, изучает по карточкам английский язык - сама, я ее не подгоняю.
В последнее время, на шестом году, появилась и ответственность - дали в садике задание нарисовать картинку к сказке Пушкина. Она пришла - Мама, у меня уроки , посмотрела книжку еще раз, и нарисовала три картинки хотя надо было одну. Говорит - я сама, никто не помогайте

Учителя говорят, тянет на второй класс по чтению и счету и я боюсь, что до восьми дома она заскучает

Мораль: нужно смотреть по ребенку, по его моральной и прочей подготовленности.

Кенлех, у нас 11 лет учатся, т.е. в 18,5 закончат (это те, кто зимние детки).

Не лишайте ребенка детства!
Школа, уроки эти бесконечные
Институт - сессии
Работа, взрослая жизнь, семья , ответственность.
Пожалейте ребенка, не отбирайте у него год кукол и мишек. этого у него уже никогда не будет.

А сколько лет будет на момент окончания школы. Я не понимаю 19 лет - это нормально, а 20 уже все, конец света? Что этот год то изменит? да ничего. И так же успеет взрослой жизни хлебнуть по самые помидоры...

Не торопитесь, дети так стремительно растут, что аж плакать хочется порой. Пусть этот год они побудут маленькими!

Сын декабрьский. уже точно решили отдавать с 7,8. Рано ему еще шестилетке в школе. Но я сужу по своему сыну, он гипер активный и лучше годик в саду, окрепнет и повзрослеет, чем мучится в школе.

постою-послушаю
мы октябрьские и январские, младшую точно после 7. со старшей пока не решила, но есть очень большое желание не отдавать в 6 и 10.

Ответ на сообщение Калина от 21 апр 2011, 15:31

Может это у вас так в классе... У нас совсем другая картина - у нас одна девочка в классе, которой уже на момент 1 сентября было 8, другой исполнилось 8 в октябре - учатся плохо, у одной огромные проблемы с дисциплиной и отношениями с одноклассниками. Моей было 1 сентября 6л 9м. Ни капли не жалею. Учимся в основном на 5, бывают 4, но редко. С детьми хорошо ладит, уже заимела подруг и со 2, 3 классов. И я не считаю, что ребёнок у меня лишён детства. На дом нам практически ничего не задают, они всё успевают сделать на продлёнке до 14.00. А дальше ребёнок свободен - играй, гуляй, отдыхай.
Дело не в возрасте, а в общей подготовленности его к школе - как в интеллектуальном, так и в психологическом плане.

наша классная говорила то же самое. Сына отдала 7.9 и очень рада этому факту.

А я могу сказать,что вот меня мама отдала в 8 лет в школу-правда пос состоянию здоровья(у меня были проблемы с сердцем)- и я чувствовала себя переростком...Но тут у мамы выбора не было. Но смотрите сами.

Я среднюю в 7,5. Ребенку хорошо. Нам тоже. А проблемы у старшей были в более старшем возрасте (пошла в 6,9). Некомфортно ей было с одноклассниками, интересы разные. Сама она говорила, что лучше бы годик подождала. Хотя училась хорошо, школу закончила - две четверки в аттестате, поступила, куда хотела. Получается для моих раньше 7 лет - слишком рано!

Меня отдали в 7,8 я долгое время даже и не знала, что самая старшая в классе. Училась хорошо, и адаптирвалась тоже. Скорее всего в классе не только Ваш ребенок будет после 7. так что вряд ли будет сильно отличаться. А если и будет что-то, то только в лучшую сторону.

Riddle,
В начальной школе обычно все хорошо
Подождите до старших классов
там обычно становится понятно-был ребенок готов к школе или нет

По моим знакомым и родственникам скажу: те, кто отдал в семь с лишним - не жалеют, а те, кто потешил своё самолюбие, отдавая малыша в неполные 7 лет в школу - то потом сполна получили: в старших классах вылезли проблемы у детей, у кого конфликт с классом, у кого неуспеваемость чуть не с самого начала, чуть не в первых классах.

Точно! Я для себя решила, что своих детей буду отдавать как можно позже.

Ответ на сообщение tosyafit от 21 апр 2011, 19:35
а мой доволен, что старше всех )

Меня отдали в неполные 7, дочку я тоже отдала в неполные 7 (мы октябрьские). У меня никаких проблем не было. Дочка сейчас заканчивает первый класс, в классе много ровесников, есть даже дети помладше. Поэтому с общением проблем нет. На дом не задают, программа не особо сложная, уроки короткие (35 минут). В общем, пока не жалею, посмотрим, что дальше будет.

Как это в школу в 5,8?
По теме - я не хочу спешить. Мои правда зимние, но тем не менее. У нас у младшей сейчас мальчиков двоих из средней в подготовительную группу переводят, чтобы в школу через год. Им обоим не будет 7 лет на 1 сентября. Я смотрю на них - оба росточком махонькие, даже по сравнению с одногруппниками которые младше их по возрасту, отменным здоровьем не блещут, один уже в очках, ну куда на них портфель одевать? Нет, я не хочу лишать детей лишнего года детства.

Меня вообще отдали в нулевой класс с продленкой в 6,1. После 0 класса сразу во второй. Никаких проблем не было с адаптацией. Школу меняла к 5 классу - все прекрасно. Закончила с медалью.

Свою дочь хочу отдать в 6,3, если будет готова по заключению психологов.

постою, послушаю...
старшего я отдам точно в 7 и 4, младший - сентябрьский, пойдет без 11 дней в 7, а вот средний он декабрьский, да еще и очень крупненький, психологически развивается быстрее старшего - это точно. Вот с ним будем думать: в 6и 9 или в 7и 9

У меня брат пошел в школу в 6,9. Через месяц мама его оттуда забрала, и через год он пошел снова. Ничего страшного с ним не случилось.
Так что, если ребенок психологически не готов к школе, то лучше год подождать.

Никогда не слышала, чтобы сентябрьских отдавали в школу в 8 лет И октябрьских-то редко
Моя дочь декабрьская, пошла в 6.9. Даже мысли не было отдать на год позже. В классе есть ещё четверо декабрьских младше неё (ну условно младше, на самом деле какую там роль играет пара недель) и январская девочка следующего года. А уж сентябрьских-октябрьских-ноябрьских добрая половина класса наберётся. Учатся по-разному - как и остальные, которые в полные семь пошли. Мне кажется неверным терять год из-за неполного месяца. Решать автору, разумеется

Моя самая маленькая среди всех второклашек (примерно 90 человек) Но и среди нынешних первоклашек она тоже самая маленькая, так что год сидения в саду в этом плане ничего бы не дал И это совершенно ничему не мешает.

В каком смысле - терять год?

В смысле - в саду. В школе же прикольно

Мой племянник пошел в неполные 8 (ДР 17 сентября). Были и проблемы адаптации, а учился не очень хорошо. Очень комплексовал, что у 6-леток что-то получается лучше, чем у него.

Вот я ещё и поэтому против позднего поступления

Вишня-в-шоколаде, я пожалела.что не отдала.Сына.
Формально-он и должен был идти с 8 почти-в ноябре бы исполнилось.
Но старшая дочка уже ходила в школу и он хотел тоже.

один год-огромный бонус для ребенка
во всех планах
"выстрелит" немного позже и не сразу это можно понять

Тарелка,
С таким же успехом комплексуют ,что у 8 леток получается лучше чем у 6 леток..
это закономерно, за редкiм исключением

Мне кажется важно смотреть по ребенку, если готов пойти ближе к 7 годам, то почему нет-то?
Я честно не понимаю этого родительского "продлить детство"... Что это? А в школе детства уже нет?

ИМХО 6-летки более пофигистично к этому относятся. Расссуждают философски - он же старше, поэтому у него получается лучше. А вот старшему как рассуждать?

Я была таким ребенком Учмлась лучше всех, комплексов никаких не было.

с теперешним образованием нет. школа мало универу проигрывает. в мое время школа не была трудной, а сейчас эксперименты на эксперименте и экспериментом погоняют. У меня сосед-мальчишка во втором классе - почитала я их учебники. Жуть. И сразу вспомнилась песенка "...куда уходит детство... " и тут же созрело продолжение "...за парту в первый класс...".
Mamma-Lechuza, молодчина!

Тарелка,
почему вы так думаете
более успешные одноклассники огромный комплекс для 6-ки тем более
-он старше,умнее,взрослее,выше,сильнее ....итд

Видите ли, при любом раскладе кто-то в классе становится самым младшим, а кто-то самым старшим. В мое время в школу брали только тех, чей ДР был до 15 сентября. Я родилась в конце июля и пошла в 7 с небольшим, были и другие, которые пошли в почти 8. Безусловно, нужно смотреть на ребенка. Вполне возможно, если бы сестра отдала своего в неполные 7 проблем с обучением было бы еще больше. И тем не менее я считаю, что если ре готов к школе в неполные 7, то и стоит его отдавать учиться именно тогда, а не ждать еще один год, обосновывая это тем, что жаль отбирать детство.

Да ... Проблема... У нас в Украине по закону дети в 6 лет идут в школу. Некоторые родители отдают в 7 (пока можно). Ну не знаю... Мне кажется, что 7-летний программу для 6-летних, конечно, усвоит, но не будет ли тормозится его развити? Получается, что старшие дети из года в год будут учиться по облегченной для них программе, а как же развитие?

Да прямо уж. Ничего там сложного нет абсолютно. У наших Гармония - программа дурацкая, но смешная. Все справляются, замордованным никто не выглядит, у всех остаётся время на секции-музыкалки, а также на ролики-велики и комп-телевизор.

Я сама январская и дочка тоже, обе пошли в 7 лет в школу - и в первом классе исполняется восемь. Никаких проблем с ростом, возрастом или общением не было ни у меня, ни у дочки. Хоть и немелкие, но всегда есть девочки выше . Сентябрьскую бы подумала, а октябрьскую и думать не стала бы, не отдала бы в неполные семь.

При желании вы всегда можете сдать потом экстерном что-то и поступить в среднюю школу, какие проблемы в наше время?

А нормальное, самостоятельное поведение ребенка я увидела только в 7 и 4, до того была дитя дитем. Есть очень много мелочей, о которых не задумываются родители шестилеток, отправляя в школу интеллектуально развитого ребенка. Почитала пару книжек по психологической готовности к школе - ну-ууу, очень даже толково описано. Причем тут умность и разумность? Мало нагрузки в школе, считаете ребенка незагруженным - загружайте, добавляйте языки, внешкольные занятия. Считаете одаренным - развивайте одаренность. В школу мы идем за общим образованием. И получать его ребенок должен САМ. Моя вот делает уроки САМА. Только вопросы задает иногла - но ни сидеть с ней, ни заставлять не нужно. Собирает ранец САМА. Ей интересно и нетрудно. Конечно, проверяю потом, всё равно что-нить забывает. Но в прошлом году ей в школе было делать нечего, однозначно...

Пусть ребенку будет в школе ХОРОШО, нетрудно, ненагрузочно. Пусть они там общаются, дружат, заполняют дневники друзей, выпускают стенгазеты, поливают цветы... - увы, малышне совсем не до того, перемена им дорогого стОит - просто подичать, побегать, чисто малышацкие интересы. То, что я считаю нужным для ребенка, помимо школы, всегда могу дать и дополнительно.

Сложно тогда, когда родители слишком серьезно относятся к школе и предъявляют к ре завышенные требования.

ну кому как.

Вовсе нет. Сентябрьских-октябрьских брали без проблем всех. У меня 22 сентября ДР. В моём классе была девочка - январская следующего года, училась средне. В параллельном мальчик - апрельский следующего года, учился после меня лучше всех.

раньше программа была другая, и завышенные требования это какие? приноси только пятерки?

Я у сына самостоятельно поведение увидела только в этом году. Кстати, племянник, который пошел в неполные 8 тоже только к 5 классу стал более ли менее самостоятельным.

» Дописано позже
Не иметь права на ошибку, требование каллиграфического почерка с первых дней школы и т.д. и т.п. Амбициозность мамы в желании видеть ее ре лучшим учеником в классе, ему потом боком выходит.

о Боже... а что и такое бывает? ну это ж ребенок, а не робот. А как иначе то? Ведь там все учатся, а не приходят в первый класс золотыми медалистами.